Formation des élèves pour une éducation aux écrans

Internet est massivement utilisé par les adolescents aujourd’hui. C’est un espace aux multiples fonctions, d’échanges, d’expression et de communication, d’information, d’accès aux savoirs et de recherche d’information, de divertissement et de jeu. Ces fonctions s’exercent au travers d’écrans multiples comme l’ordinateur, le téléphone portable et maintenant la télévision qui se connecte à internet. Mais, Internet […]

Accompagnement de la mise en œuvre des Projets Éducatifs de Territoires (PEdT)

Nous nous proposons d’accompagner, par le biais d’un module de formation, les personnels d’Éducation, de façon à contribuer à une approche partagée de l’éducation, une politique de concertation et une cohérence d’intervention entre l’ensemble des acteurs éducatifs.

PEdT et Rythmes scolaires

L’aménagement des rythmes scolaires ne concerne pas uniquement l’organisation des horaires à l’école. Poser la question du rythme de vie des élèves amène à s’interroger de façon beaucoup plus globale sur l’éducation et la place de l’enfant et de l’adulte dans les apprentissages. Parler des rythmes c’est redonner la priorité aux enfants, à leur épanouissement, […]

1ère rencontre départementale du Doubs sur la réforme des rythmes éducatifs

le samedi 13 décembre 2014 à l’UFR STAPS de Besançon – collectif CAPE de Franche-Comté Les ateliers : Atelier 1 (matin): Rythmes scolaires et mise en place concertée à Vieux-Charmont Atelier 3 (matin et après-midi) : Accueil des enfants avant 6 ans, quels besoins spécifiques ? Atelier 5 (matin et après-midi) : Les relations filles-garçons […]