Campagne électorale 2017 présidentielle et législatives

Mouvement d’éducation nouvelle, les Ceméa affichent leurs ambitions et propositions Militant.e.s associatifs, acteur.trice.s au quotidien, citoyen.ne.s engagé.e.s, les militant.e.s des Ceméa savent que l’histoire, les pratiques d’hier et les actions d’aujourd’hui placent les Ceméa au bon endroit pour soutenir les valeurs de l’Éducation nouvelle, mobilisant ainsi une approche politique de l’éducation.

Les Ceméa considèrent l’Éducation nouvelle comme une conception novatrice de l’éducation et affirment la nécessaire transformation sociale de l’environnement politique et sociétal. Résistant face à la montée de puissantes idéologies fondées sur l’exclusion, la ségrégation, le racisme, les Ceméa affirment de nouveau leur combat pour les valeurs de la laïcité, de la démocratie, de la fraternité, de la solidarité et des droits humains.

Au-delà des frontières, les Ceméa soutiennent l’émergence d’un monde et d’une Europe solidaires. Ils s’engagent pour construire, par l’éducation, une Europe sociale et politique, une Europe des peuples et s’impliquent dans l’organisation d’une société civile européenne visible et audible. Les postulats de la confiance, de la considération de l’autre deviennent alors éminemment politiques lorsqu’ils constituent le socle même de toute action éducative.

Une Assemblée générale entre résistance et projets

On nous promettait des lendemains qui déchantent, on moquait notre maison la plus fragile (nous étions le plus insouciant des trois p’tits cochons), on se gaussait de notre taille (nous étions le plus petit des trois ours), loin de pavoiser et d’à notre tour afficher une vanité déplacée, force est de constater que nous sommes là et bien là ; mais à quel prix ? À celui d’une rigueur de tous les instants et d’efforts soutenus tout au long de l’exercice.

Quelle année en effet ! Quelle année difficile, quelle année usante mais quelle année exaltante !

Les Échos du Festival Européen du Film d’Éducation en France

De nombreuses équipes de militant.e.s portent depuis quelques semaines et dans les mois à venir de nombreux Échos du festival. Aussi bien en outremer, Martinique, Réunion, Polynésie… qu’en Normandie, Occitanie, Lorraine, Champagne-Ardenne, Alsace, Aquitaine, Rhône-Alpes, Nord-Pas de Calais, Bourgogne et Franche Comté, Ile de France…

Autant de projections de films qui ont largement rassemblé des publics jeunes et adultes, autour de débats très riches ou lors des accompagnements éducatifs…

http://www.festivalfilmeduc.net/spip.php?rubrique399

Toutes les informations des Échos de notre région dans la rubrique culture.

Action de formation des professionnel-le-s – 1er semestre 2017 : Construire un projet de jeunes mineurs à l’international

Description de la formation:

Une étude réalisée par la direction de la jeunesse de l’éducation populaire et de la vie associative montre que la fréquentation des séjours à l’étranger augmente continuellement depuis 2000. Partant de ce constat, il paraît important pour les animateurs et directeurs de se pencher sur les intérêts et les enjeux du voyage en accueil collectif de mineurs.

Par ailleurs, il apparaît que les échanges scolaires organisés dans les classes de langue sont les premières et parfois les seules rencontres internationales et interculturelles que vivent les jeunes.

Cette formation vise à apporter des pistes de réflexion et des outils pédagogiques d’éducation interculturelle afin de mettre en place des séjours en cohérence avec les ambitions éducatives des encadrants et des envies des participants.

Objectifs:

  • réfléchir aux enjeux éducatifs liés aux séjours de jeunes à l’étranger
  • expérimenter des outils d’accompagnement au voyage et des démarches favorisant la rencontre interculturelle pour agir sur les stéréotypes, les préjugés
  • réfléchir à la place du public dans la construction et la réalisation du projet
  • réfléchir à la place et au rôle des partenaires au regard de la spécificité du projet
  • focus sur un dispositif : les échanges de jeunes dans Erasmus+, aspects juridiques et administratifs

Dates et lieux:

  • Le vendredi 14 Avril 2017 de 9h00 à 12h30 et de 13h30 à 17h 00 au Ceméa de Besançon, 18 rue de Cologne, 25000 Besançon
  • Le lundi 24 Avril 2017 de 9h00 à 12h30 et de 13h30 à 17h 00 à Dijon, le lieu sera indiqué ultérieurement
  • Le vendredi 19 Mai 2017 de 9h00 à 12h30 et de 13h30 à 17h 00 au Centre des loisirs populaires dôlois de Monjeux l’hermitage, 39700 Lavans-les-Dole

Méthodes et supports pédagogiques utilisés:

Outils pédagogiques issus de l’éducation nouvelle. L’expérience des personnes participantes sera prise en compte tout au long de la formation et de la réflexion. L’échange sera au cœur de la construction collective du savoir.

Public cible:

animateurs et directeurs d’accueils collectifs de mineurs professionnels ou volontaires, organismes de vacances à l’étranger, enseignants encadrant ou souhaitant encadrer des échanges scolaires.

Organismes intervenant:

  • Ceméa de Franche-Comté
  • Loisirs Populaires Dôlois

Modalités d’inscription:

Formation prise en charge à 100% par le fond d’expérimentation jeunesse. La prise en charge des repas et des déplacements sera à la charge du participant. Pour s’inscrire envoyez un mail à international@cemeafc.org .